Діяльність циклової комісії направлена на формування духовного світогляду студентської молоді, цілісних світоглядних уявлень, загальнолюдських ціннісних орієнтирів, прилучення до культурних надбань українського народу і людства в цілому.
Викладачі суспільних дисциплін забезпечують викладання дванадцять навчальних дисциплін: “Історія України”, “Основи філософських знань”, “Всесвітня історія”, “Соціологія”, “Політологія”, “Культурологія”, “Основи загальної психології”, “Професійна етика”, “Етика і психологія в роботі юриста”, “Психологія ділового спілкування”, “Людина і світ”, “Географія”, які формують всебічно розвинену, цілеспрямовану та самодостатню особистість.
Навчальні дисципліни суспільного циклу допомагають сформувати громадянськість, пов’язану зі здатністю брати на себе відповідальність, брати участь у прийнятті суспільних рішень, в урегулюванні конфліктів ненасильницьким шляхом, у функціонуванні і розвитку демократичних інститутів суспільства; взаємоповагу до мови, історії, релігії і культури інших націй; вміння застосовувати інформаційні технології, критично ставитися до засобів масової інформації; бажання і готовність постійно навчатись.
Циклова комісія суспільних дисциплін працює над навчально-методичною проблемою: «Розвиток національної свідомості та логічного мислення в процесі вивчення суспільних дисциплін».
Основними напрямками роботи та завданнями циклової комісії є:
§ забезпечення компетентнісного підходу до викладання суспільних дисциплін;
§ впровадження в навчальний процес новітніх технологій, сучасних електронних засобів підтримки і супроводу освітнього процесу;
§ розвиток у студентів ґрунтовних, фундаментальних знань з суспільних дисциплін;
§ формування правових знань і співвідповідальність за долю нашої країни та світу;
§ виховання в майбутніх фахівців особистих рис громадянина, патріота України та сприйняття ідей гуманізму й демократії;
§ підготовка студентів до свідомої активної участі в суспільному житті української держави;
§ залучення студентської молоді до навчально-дослідної роботи в рамках науково-практичних конференцій та семінарів з тематики дисциплін циклової комісії.
Головною метою циклової комісії є забезпечення якості підготовки молодших спеціалістів, здатних у нових соціально-економічних умовах вирішувати питання суспільного розвитку. Досягнення цієї мети викладачами циклової комісії здійснюється шляхом:
§ навчальної роботи, спрямованої на вдосконалення змісту освіти та навчання і виховання студентів;
§ методичної роботи кожного викладача – члена комісії;
§ підвищення кваліфікаційного рівня викладачів, вивчення, узагальнення і розповсюдження передового педагогічного досвіду, застосування нових педагогічних технологій;
§ удосконалення навчально-матеріальної бази та розробки методичних рекомендацій з використання наочних посібників та технічних засобів у навчально-виховному процесі;
§ організації самостійної роботи студентів.
Навчально-методичнаробота
Навчальна робота циклової комісії організовується з урахуванням можливостей сучасних інформаційних технологій навчання, демократизації навчального процесу таспрямовується назабезпечення якості підготовки молодших спеціалістів.
Поліпшенню навчання та успішності студентів сприяє творче застосування методів і прийомів роботи зі студентами. Зокрема, застосування принципів дискусійності, проблемності, індивідуалізації навчання тощо.
Кабінети географії та суспільних дисциплін, історії України, філософії, всесвітньої історії є центром методичного забезпечення навчальних дисциплін та виховних заходів.
Щороку в листопаді проводиться тиждень циклової комісії суспільних дисциплін. У рамках тижня пропонуються виховні заходи на культурно-історичну тематику, інтелектуальні ігри, екскурсії, зустрічі з творчими людьми, конференції, дискусійні студії. Вся навчально-виховна робота циклової комісії проводиться у співпраці з іншими цикловими комісіями,що дає можливість забезпечитиміжпредметні зв’язки.
Налагоджена тісна співпраця з працівниками музею історії Надвірнянщини. Студенти-першокурсники перебуваючи у панорамі подій минувшини, співпереживають історичні моменти, які глибше закарбовуються в пам’яті.
Викладачі циклової комісії не тільки дають знання з дисциплін суспільного циклу, а ще й у процесі навчання виховують патріотизм, формують національну свідомість громадянина України. Колективом викладачів проводиться робота з обдарованою молоддю, зокрема студенти коледжу залучаються до науково-пошукової, дослідницької роботи та беруть участь у студентських конференціях коледжу. Працюють предметні гуртки «Соціолог» (кер. В.Ф.Свягла) та «Юний історик» (кер. І.М. Мельничук).
Щороку проводяться загальноколеджівські олімпіади з дисциплін «Всесвітня історія», «Історія України». Студенти коледжу посідають призові місця на обласній олімпіаді з історії України серед студентів вищих навчальних закладів І-ІІ р.а.
Традиційно викладачі -суспільники є організаторами різних культурних та виховних заходів, що проводяться не лише на рівні коледжу. Адже вони педагоги не лише за професією, але і за покликанням, і тому завжди пам’ятають, що їх завдання – не тільки готувати висококваліфікованих спеціалістів, а й формувати свідомих громадян держави, патріотів України, які повинні мати власні погляди, вміти правильно оцінювати сучасну дійсність та відстоювати свої переконання.
Склад циклової комісії суспільних дисциплін
Викладачі комісії – висококваліфіковані педагоги, вміло організовують навчально-виховний процес, володіють методикою викладання та інноваційними технологіями навчання. До складу комісії входять десять викладачів: сім спеціалістів вищої категорії, один – першої категорії, два–другої категорії. З них: два кандидати історичних наук, один відмінник освіти України, шість викладачів-методистів.
 |
Паньків Лариса Іванівна – голова циклової комісії, спеціаліст вищої категорії. 1998 р. закінчила Прикарпатський університет імені Василя Стефаника за спеціальністю «Історія». Викладає дисципліну: «Історія України».Педагогічний стаж роботи 17 років. |
 |
Савчинець Галина Дмитрівна – спеціаліст вищої категорії,викладач-методист, відмінник освіти України, заступник директора з виховної роботи. 1983 р. закінчила Чернівецький державний університет імені Юрія Федьковича за спеціальністю «Історія». Викладає дисципліну: «Історія України». Педагогічний стаж роботи 26 років. |
 |
Свягла Володимир Федорович – спеціаліст вищої категорії,викладач-методист, голова методичного об’єднання викладачів суспільних дисциплін ВНЗ І-ІІ р.а. Івано-Франківської області,член Національної спілки журналістів України. 1978 р. закінчивЛьвівський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Історія». Викладає дисципліни: «Історія України», «Соціологія», «Політологія». Педагогічний стаж роботи 31 рік. |
 |
Мельничук Ірина Михайлівна – спеціаліст вищої категорії, викладач-методист. 1984 р. закінчила Івано-Франківський державний педагогічний інститут імені Василя Стефаника за спеціальністю «Історія». Викладає дисципліну: «Всесвітня історія». Педагогічний стаж роботи 30 років. |
 |
Плитус Олександра Семенівна – спеціаліст вищої категорії,викладач-методист, кандидат історичних наук, завідувач бібліотекою коледжу. У 1992р. закінчила Рівненський державний інститут культури за спеціальністю «Бібіліотекознавство та бібліографія». 2006р. одержала другу вищу освіту у Рівненському державному гуманітарному університеті за спеціальністю «Культурологія». Викладає дисципліну: «Культурологія». Педагогічний стаж роботи 14 років. |
 |
Федунків Петро Іванович – спеціаліст вищої категорії,методист відділення. 1990 р. закінчив Івано-Франківський педагогічний інститут за спеціальністю «Історія і педагогіка». Викладає дисципліни: «Історія України», «Соціологія», «Основи філософських знань». Педагогічний стаж роботи 25 років. |
 |
Божак Ярослав Васильович – спеціаліст першої категорії. 2005 р. закінчив Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника за спеціальністю «Історія». 2009 р. одержав другу вищу освіту у Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника за спеціальностями «Економіка і підприємництво», «Облік і аудит». 2010 р. закінчив аспірантуру Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника за спеціальністю «Всесвітня історія». Викладає дисципліни: «Історія України», «Всесвітня історія», «Людина і світ». Педагогічний стаж роботи 10 років. |
 |
Дзюбак Ростислав Богданович – спеціаліст другої категорії, практичний психолог. 2000р.закінчив Прикарпатський університетіменіВасиля Стефаниказа спеціальністю«Психологія». Викладає дисципліни: «Основи загальної психології», «Професійна етика», «Психологія ділового спілкування», «Етика і психологія у роботі юриста».Педагогічний стаж роботи 11 років. |
 |
Колядко Олександр Олександрович – спеціаліст другої категорії. 2010р. закінчив Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаниказа спеціальностями «Релігієзнавство», «Політологія». Викладає дисципліни: «Основи філософських знань», «Політологія». Педагогічний стаж роботи 4 роки. |
 |
Самборський Євген Петрович – спеціаліст, кандидат історичних наук. 2010 р. закінчив Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника за спеціальністю «Історія». Викладає дисципліну «Всесвітня історія». Протягом 2010-2013 рр. навчався у Відділі аспірантури і докторантури Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника. У 2014 р. у Чернівецькому національному університеті ім. Ю.Федьковича захистив кандидатську дисертацію зі спеціальності «Всесвітня історія». Тема дисертаційної роботи: «Поляки Західної України і Західної Білорусі в національній політиці СРСР (1944-1946 рр.)» |
